中国大学MOOC: 当学生具有较高元认知能力时，他们在确定学习目标、选择学习方法和技巧时主动性较强，监控学习过程和评价学习结果时自觉性较高。
举一反三
- 当学生具有较高元认知能力时，他们在确定学习目标、选择学习方法和技巧时主动性较强，监控学习过程和评价学习结果时自觉性较高。 A: 正确 B: 错误
- 自主学习是指个体自觉确定学习目标、制定学习计划、选择学习方法、调控学习过程、评价学习结果的过程或能力。判断对错
- 在学习方法的选择、运用和调控过程中，对自己的学习能力、学习方法、学习特点、学习过程等进行的认知和监控活动属于（）。 A: 认知 B: 元认知 C: 超认知 D: 学习
- 关于学习主动性的内涵，下列说法正确的是？（ ） A: 学习主动性表现为学习主体对学习活动的主动参与 B: 学习主动性强调学生的自觉性和能动作用 C: 学习主动性表现为学生对学习动机.学习内容.学习方法.学习过程.学习结果.学习环境等方面主动做出选择.控制或调节的行为倾向 D: 学习主动性强调学生的社会互动性
- 中国大学MOOC: 培养学生的自主学习能力，要求学生在学习前能明确学习目标，在学习过程中能够对学习进度自我监控，对学习方法________，对学习结果能够自我评价总结，并提出改进学习策略。