要求考核者将每一个员工与其他员工进行一对一的比较，并记录员工在每一次比较中的结果，最后，汇总员工的优胜次数，得出员工的绩效得分，排出顺序。这主要指
举一反三
- （ ）是在每项绩效的标准下，将所有员工量比较记录，每位员工优于其他员工的次数，按员工被评为较优的次数确定排名。
- 绩效反馈是绩效考评后考评者与被考评者之间的沟通过程,绩效反馈的内容应包括（） A: 反馈员工在考核周期内的工作绩效状况 B: 了解员工对考核结果的看法 C: 与员工探讨取得目前考核结果的原因,制定改进培训计划 D: 对员工在绩效周期内工作目标的实现程度进行测量和评估 E: 表明组织对员工的要求和期望,了解员工在下一绩效周期的打算和计划
- 下列属于亚当斯的公平理论中的纵向比较的是() A: 员工在同一组织中把自己的工作和待遇与过去的比较 B: 员工在本组织中将自己的工作和报酬与其他人进行比较 C: 员工将自己在不同的组织中的待遇进行比较 D: 员工与其他组织员工的工作在报酬上进行比较 E: 员工与其他组织员工过去的工作报酬进行比较
- 员工比较考评方法主要是通过对员工之间绩效的比较从而对员工进行分类的绩效考评方法。
- 设有部门和员工两个实体，每个员工只能属于一个部门，一个部门可以有多个员工，则部门与员工实体之间的联系类型为（ ）。 A: 多对多 B: 一对多 C: 多对一 D: 一对一