建构主义学习理论强调以学习者为中心,重视学习者的协作,实现知识的意义建构。因此建构主义学习理论优于行为主义学习理论,我们在教学中要以建构主义为指导。
举一反三
- 主张学习是学习者主动地建构内部心理表征的过程的学习理论是（）。 A: 行为主义学习论 B: 建构主义学习理论 C: 人本主义学习理论 D: 认知主义学习理论
- 建构主义学习理论认为，学习是学习者建构自己知识的过程
- 强调学生自主学习，自主建构知识意义，强调协作学习的是哪个学习理论的观点（） A: 认知发展理论 B: 人本主义的学习理论 C: 行为主义的学习理论 D: 建构主义的学习理论
- 建构主义学习理论强调学习环境的建构。
- 学习是学习者在与环境交互作用的过程中主动地建构内部心理表征的过程”，这种观点属于（） A: 行为主义学习理论 B: 认知主义学习理论 C: 建构主义学习理论 D: 人本主义学习理