在个案服务策划方案的过程中，要求社会工作者将服务对象身边的重要人作为服务对象改变的参与人，即在服务计划中需要和服务对象身边的人有联系，因为服务对象所处的人际交往环境与服务对象的改变息息相关，服务对象身边的人是服务对象改变的重要（）。
A: 引领者
B: 接纳者
C: 支持者
D: 合作者
A: 引领者
B: 接纳者
C: 支持者
D: 合作者
举一反三
- （）是个案取得成效的关键。 A: 对青少年服务对象的评估 B: 服务对象的改变动机和参与 C: 个案工作理论 D: 个案服务计划 E: 专业关系
- 根据服务对象寻求服务时的意愿，可将服务对象分为( )。 A: 自愿性服务对象与非自愿性服务对象 B: 自觉性服务对象与强迫性服务对象 C: 主动性服务对象与转介服务对象 D: 主动性服务对象与被动性服务对象 E: 积极性服务对象与消极性服务对象
- ( )有助于个案过程的顺利进行和个案目标的达成。 A: 专业关系 B: 个案服务计划 C: 个案工作理论 D: 服务对象的改变动机和参与 E: 对青少年服务对象的评估
- 社会工作者对服务对象的看法就是在实践中，社会工作者要()。 A: 将服务对象看做是一个与自己有平等价值的人，是有潜力改变和有能动性的个体 B: 充分相信服务对象自身所具有的优势，并在工作过程中注意倾听服务对象的声音 C: 将服务对象视为合作伙伴，确立与服务对象的民主工作关系 D: 坚持专业的立场，在实践中努力提高专业服务的质量 E: 在社会服务过程中尽力做到公正合理地处理个人与机构的关系，尽量避免在外部对服务机构进行批评
- 社会工作者面对由他人介绍或机构转介来的服务对象时应该注意的问题包括（）。 A: 这类服务对象的需要具有多样性 B: 机构服务并不能为服务对象提供所需的全部服务 C: 存在“筛选服务对象”的问题 D: 这类服务对象比较了解社会工作机构相关服务信息 E: 这类服务对象可能对社会工作者怀有敌意和抵触情绪