上述材料中，洪老师积极总结自己的教学经验，通过教育随笔反思自己的教学成果，不断探索创新，体现了作为教师的（ A ）职业道德。
举一反三
- 上述材料中,洪老师积极总结自己的教学经验,通过教育随笔反思自己的教学成果,不断探索创新,体现了作为教师的(A)职业道德。 A: 终身学习 B: 为人师表 C: 严谨治学 D: 教书育人
- 教师对待教学反思的态度应是（） A: 学校有要求才进行反思 B: 只总结当前经验，不探索一系列问题 C: 不断对自己的教育实践深入反思 D: 只反思成功之处
- 教师将自己的教学实践活动定期梳理,总结教学经验,同时不断听取学生、同事、专家的反馈,这种反思方法属于
- 教师的反思主要是对自己的教育教学观念和行动的反思，它是教师对自己的教学经验的重新组织和重新建构过程，是教师自我教育能力的核心。通过反思，教师会对自己的教学观念有新的审视和判断，对自己的教育教学行为产生新的理解，为教学行为的改进提供基础。()
- 张老师是全国优秀教师，他感觉自己取得的成绩归功于长期的教师工作中养成的记教学日记的习惯，就是每天把自己在教育、教学中的体会记录下来，以便及时总结工作中的经验和教训。请分析材料反映了张老师具备______。 A: 教育机智 B: 总结教学经验的能力 C: 教学反思能力 D: 调控能力