用口头语言把事物的形状、特征、用途等简单明了地说出来的讲述活动是()
A: A叙述性讲述
B: B叙事性讲述
C: C描述性讲述
D: D说明性讲述
A: A叙述性讲述
B: B叙事性讲述
C: C描述性讲述
D: D说明性讲述
举一反三
- 用口头语言把事物的形状、特征、用途等简单明了地说出来的讲述活动是() A: A叙述性讲述 B: B叙事性讲述 C: C描述性讲述 D: D说明性讲述
- 幼儿用简单明了的语言,把事物的形状特征、功用等解说清楚的讲述形式是( )。 A: 描述性讲述 B: 说明性讲述 C: 叙事性讲述 D: 讨论性讲述
- 用简单明了的语言把事物的形状、特征、用途等解说清楚的是: A: 实物讲述 B: 说明性讲述 C: 叙事性讲述 D: 描述性讲述
- ( )指的是用简单明了的言语,把事物的形状、特征、用途等解说清楚。 A: 叙事性讲述 B: 描述性讲述 C: 说明性讲述 D: 议论性讲述
- 幼儿用简单明了的语言,把事物的形状特征、功用等解说清楚的讲述形式是()。 A: 描述性讲述 B: 说明性讲述 C: 叙事性讲述