王老师在教学准备过程中，做了以下的工作，其中，（）项是不合适的。
A: 在准备教学工具的过程中，针对教学内容选择合理的教学手段
B: 重点了解了成绩中等以上学生的基本情况，并依次编写教学计划
C: 认真钻研教材，很好地运用手中的参考书和教学资料，并认真准备随堂测验的问题
D: 在上课前，检查教学用书、黑板、粉笔、课堂所用的教具等
A: 在准备教学工具的过程中，针对教学内容选择合理的教学手段
B: 重点了解了成绩中等以上学生的基本情况，并依次编写教学计划
C: 认真钻研教材，很好地运用手中的参考书和教学资料，并认真准备随堂测验的问题
D: 在上课前，检查教学用书、黑板、粉笔、课堂所用的教具等
举一反三
- 以下是王老师在教学准备过程中所做的一些工作，请您选出不合理的选项 A: 王老师在准备教学工具的过程中，针对教学内容选择合理的教学手段。 B: 王老师认真钻研教材，很好地运用手中的参考书和教学资料，并认真准备随堂测验的问题。 C: 王老师把对学生的了解重点放在成绩中等的学生上面，并且依此编写自己的教学计划 D: 王老师在上课之前检查教学用书、黑板、粉笔、课堂所用的教具是否齐备。
- 下面是某位老师在教学准备过程中所做的工作，你认为合理的是（）。 A: A在上课之前检查教学用书、黑板、粉笔、课堂所用的教具是否齐备 B: B在准备教学工具的过程中，针对教学内容选择合理的教学手段 C: C认真钻研教材，并且仔细准备随堂测验的问卷和试题
- 【教学组织】以下是刘老师在教学准备过程中所做的工作。你认为，不合理的一项是（ ）。 A: 在准备教学工具的过程中，针对内容进行精心的选择 B: 认真钻研教材，充分地运用手边的参考资料 C: 充分地了解学生，将教学的重点放在中等程度的学生身上 D: 上课之前，检查教科书、教案、教学用具是否齐备
- （）包括教学内容，教学目标、教材编写特点、教学中需要准备的教具和学具、课时安排、教学建议等。能帮助教师深入理解教材，分析教材。 A: 教案 B: 教师教学用书 C: 课本 D: 课件
- 生物学教案的内容一般包括教学目标、教学重点、教学难点、教学方法、教具准备和（ ）。 A: 导言 B: 教学板书 C: 教学设计 D: 教学过程