关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2022-06-18 诵读、复述课文和演讲是以表达为目的的口语交际教学设计。 诵读、复述课文和演讲是以表达为目的的口语交际教学设计。 答案： 查看 举一反三 属于口语表达的有 A: 诵读 B: 复述 C: 解说 D: 演讲 口语交际不仅仅是听说的教学,甚至也不仅仅是口语理解和口语表达教学，它还应该包括▁1▁。 口语交际教学和口语交际可以划等号 口语交际课的教学设计，首先要选好（）。 “听故事、看音像作品，能复述大意和精彩情节”是第一学段口语交际教学目标。
