分科课程与综合课程是以课程内容的组织方式为逻辑范畴加以区分的课程类型。
举一反三
- 把课程分为综合课程与分科课程依据的是（）。 A: 课程制定者 B: 课程任务 C: 课程内容的组织方式 D: 课程组织核心
- 【单选题】根据课程内容的核心和组织方式,可将课程分为() A. 必修课程与选修课程 B. 国家课程、地方课程及校本课程 C. 显性课程与隐性课程 分科课程、综合课程与活动课程 D. 分科课程与综合课程
- 根据课程内容的组织方式可将课程分为（ ）。 A: 显性课程和隐性课程 B: 必修课程和选修课程 C: 分科课程和活动课程 D: 分科课程和综合课程
- 按照课程内容的组织方式，可将课程区分为（） A: 学科课程与经验课程 B: 分科课程与综合课程 C: 国家课程、地方课程、校本课程 D: 必修课程与选修课程
- 以课程内容涉及方式为标准，将课程划分为（）与（）。 A: 学科课程 B: 活动课程 C: 分科课程 D: 综合课程