为更好地了解同学们的学习需求，帮助任课老师改进教学，请你回答主讲老师如下问题，谢谢！问题1：你对于课程视频质量的评价是？
A: 非常好，完全能满足学习要求
B: 很好，但在有些地方需要改进
C: 还行，能够顺利进行学习
D: 一般，对学习造成了一定障碍
E: 不怎么样，基本上没什么帮助
A: 非常好，完全能满足学习要求
B: 很好，但在有些地方需要改进
C: 还行，能够顺利进行学习
D: 一般，对学习造成了一定障碍
E: 不怎么样，基本上没什么帮助
举一反三
- 你对于课程视频和音频质量的评价是： A: 非常好，完全能满足学习需求 B: 很好，但是有些地方需要改进 C: 还行，能够顺利进行学习 D: 一般，对学习造成了一定障碍 E: 不怎么样，基本上没什么帮助
- 为更好地了解同学们的学习需求，帮助任课老师改进教学，请你回答主讲老师如下问题，谢谢！ 问题1：你对于课程视频质量的评价是？
- 大数据能够发现学习软肋，能够帮助老师改进教学。
- 开课之初使用问卷了解学生情况和学习动机，可以（） A: 帮助老师分析哪些学员属于主要学员。 B: 帮助老师估计有多少学员可能退课。 C: 帮助老师估算有多少学员能够结业。 D: 帮助老师做相关的MOOC研究。 E: 给学员带来更好的学习体验。 F: 帮助老师更好地完善自己课程的教学设计。 G: 帮助老师更好地了解受众。
- 同学，你好！[br][/br] 本课程已接近尾声，希望你在学习中有所收获。 请回答以下问题： 1、你在学习这门课的过程中，最满意的是什么？ 2、你在学习这门课的过程中，最不满意的是什么？ 3、为了帮助老师改进这门课程，请提出你的意见和建议。 谢谢！