有的运动员对于自己所从事的运动本身感兴趣，认为它是对自己身体机能的积极挑战，从中可以最大限度地发挥和体现自己的潜力，体验到一种效能感和满足感。这种训练动机属于______。（ ）
A: 直接动机
B: 外部动机
C: 生物动机
D: 间接动机
A: 直接动机
B: 外部动机
C: 生物动机
D: 间接动机
举一反三
- 对运动员来说，当展示自己的运动技能、挑战极限成为参加比赛的最大动力时，这种动机属于______ A: 外在动机、主导动机 B: 外在动机、从属动机 C: 内在动机、主导动机 D: 内在动机、从属动机
- 根据参与运动学习和锻炼活动的心理动因是指向运动过程本身，还是指向运动活动的结果，可以将运动动机分为：（） A: 内部动机和外部动机 B: 直接动机和间接动机 C: 生物性动机和社会性动机 D: 直接动机和生物性动机
- 指向于运动学习和身体锻炼的内容、方法或组织形式等当前特征的动机，属于（）。 A: 内部动机 B: 外部动机 C: 直接动机 D: 间接动机
- 指向于运动学习和身体锻炼的内容、方法或组织形式等当前特征的动机，属于（）。 A: A内部动机 B: B外部动机 C: C直接动机 D: D间接动机
- 有一种学习动机，它是幼儿学习的直接动力和需求，使幼儿对学习本身感兴趣，而不需要外界的诱因或惩罚。这种动机是（） A: A普遍型动机 B: B偏重型动机 C: C外部动机 D: D内部动机