在格林模式中，健康教育中的教育诊断主要分析的因素是（）。
A: A倾向因素
B: B促成因素
C: C强化因素
D: D环境因素
E: E行为因素
A: A倾向因素
B: B促成因素
C: C强化因素
D: D环境因素
E: E行为因素
举一反三
- 格林模式中，不属于健康教育中教育诊断主要分析因素的是（） A: 倾向因素 B: 强化因素 C: 促成因素 D: 环境因素 E: 行为因素
- 在格林模式中，健康教育中的教育诊断主要分析的因素是（）。 A: A倾向因素 B: B促成因素 C: C强化因素 D: D环境因素 E: E行为因素
- 格林模式中，不属于健康教育中教育诊断主要分析因素的是（） A: A倾向因素 B: B强化因素 C: C促成因素 D: D环境因素 E: E行为因素
- 在健康教育有效评价中，社会支持属于（） A: 倾向因素 B: 促成因素 C: 强化因素 D: 环境因素 E: 行为因素
- 在格林（PRECEDE-PROCEED）模式中，将影响健康相关行为的因素分为（） A: 重点因素 B: 倾向因素 C: 知识因素 D: 强化因素 E: 促成因素