教学情境创设的基本方法有（）
A: 事实情境
B: 问题情境
C: 艺术情境
D: 故事情境
A: 事实情境
B: 问题情境
C: 艺术情境
D: 故事情境
A,B,C,D
举一反三
- 下列哪一项不属于创设教学情景的基本方法? A: 事实情境 B: 本质情境 C: 艺术情境 D: 故事情境
- 教学情景创设的基本方法有( ) A: 创设事实情境 B: 提问法 C: 问题情景 D: 艺术情境
- 教学情境创设的基本方法有除创设事实情境、问题情境外，还有（ ） A: 提问法 B: 探究法 C: 导入法 D: 艺术情境
- 创设教学情境的方式有（） A: A生活化情境 B: B活动化情境 C: C问题化情境 D: D故事化情境
- 【多选题】创设情境教学策略的途径有什么呢? A. 通过生物科学史实创设情境 B. 运用艺术化的教学语言创设情境 C. 实验创设情境 D. 利用趣味故事创设情境 E. .利用矛盾问题创设情境 F. 利用社会热点问题创设情境
内容
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根据创设教学情境的目的，教学情境又可分为（）. A: 问题情境 B: 探究学习情境 C: 练习情境 D: 合作学习情境
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教学情境的创设有利于学生对主题意义的理解，教学情境的类型包括（） A: 真实情境 B: 问题情境 C: 模拟真实情境 D: 合作性教学情境
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教学情境的设置方法包括： A: 从学科与生活的结合点入手，创设情境 B: 从学科与社会的结合点入手，创设情境 C: 利用问题探究创设情境 D: 利用认知矛盾创设情境
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下列关于“化学教学情境创设的基本原则”不正确的是() A: 倡导创设完整的教学情境 B: 突出教学情境的正面性和积极性 C: 教学情境的创设要包含化学问题 D: 教学情境的创设不必考虑真实性
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创设教学情境除问题情境、真实情境外，还包括（）等类型。 A: 实验情境 B: 合作性教学情境 C: 模拟真实情境 D: 具有网络学习资源的情境