苛勒的学习理论被称作（）。
A: A尝试----错误说
B: B认知----结构理论
C: C顿悟说
D: D符号学习理论
A: A尝试----错误说
B: B认知----结构理论
C: C顿悟说
D: D符号学习理论
举一反三
- 苛勒的学习理论被称作（）。 A: A尝试----错误说 B: B认知----结构理论 C: C顿悟说 D: D符号学习理论
- 加涅的学习理论被称作（）。 A: 符号学习理论 B: 认知----结构理论 C: 顿悟说 D: 学习信息加工理论
- 苛勒通过一系列迂回实验，提出了（ ） A: 顿悟学习理论 B: 尝试错误理论 C: 强化学习理论 D: 观测学习理论
- 布鲁纳的认知理论被称为（） A: 认知目的说 B: 学习的同化理论 C: 发现学习理论 D: 指导学习理论
- 苛勒对黑猩猩的问题解决行为进行了⼀系列实验，提出（） A: 完形—顿悟说 B: 认知-结构学习理论 C: 认知-同化说 D: 人本学习论