关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2021-04-14 智慧职教: 篇章教学能更好地从整体上把握文章，对学词学句、理解文章的主旨、理清文章的脉络、体会文章的情感、感悟文章的写法、提高阅读和写作能力都有非常重要的意义。 智慧职教: 篇章教学能更好地从整体上把握文章，对学词学句、理解文章的主旨、理清文章的脉络、体会文章的情感、感悟文章的写法、提高阅读和写作能力都有非常重要的意义。 答案： 查看 举一反三 复述叙事性作品，把握文章的主要内容，体会文章的（ ）。 智慧职教: 可以从文章的思路、写法、语言等方面进行探究“文章是怎样写成的”。 用读者的已有知识，从文章中找出理解的线索，快速构建出文章的整体意义，这种阅读方法是什么？ 通过教会学生制作网格图、树形图、词束网络等方式，可以帮助学生掌握文章的逻辑结构关系，理清文章的脉络，提炼并突出主题思想，是写作能力培养的一种重要教学策略。 李清照的词学批评文章是（）
