用读者的已有知识,从文章中找出理解的线索,快速构建出文章的整体意义,这种阅读方法是什么?
举一反三
- 中国大学MOOC: 用读者的已有知识,从文章中找出理解的线索,快速构建出文章的整体意义,这种阅读方法是什么?
- 用读者的已有知识,从文章中找出理解的线索,快速构建出文章的整体意义,这种阅读方法是什么? A: 略读 B: 查阅 C: 通读 D: 细读
- 智慧职教: 篇章教学能更好地从整体上把握文章,对学词学句、理解文章的主旨、理清文章的脉络、体会文章的情感、感悟文章的写法、提高阅读和写作能力都有非常重要的意义。
- 文章中作者想表达的“主题”,同读者阅读时理解的“主题”基本相同。()
- _______阅读模式强调,读者不必阅读文章的全部线索,可以只根据某些片段信息来激活大脑中储存的过往信息和生活体验,来对阅读材料进行信息预测,培养利用最少的文章线索进行快速阅读的能力。