• 2022-06-19
    学校教育对人的身心发展的特殊性体现在()。
    A: 学校教育有明确的目的,为人的发展确定合适的方向。
    B: 学校教育有系统的内容,能有效提高教育影响的效率。
    C: 学校教育有专门的人员,能显著增强教育影响的质量。
    D: 学校教育是培养人的实践活动。
  • A,A,A,B,C
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    举一反三

    内容

    • 0

      学校教育在人的身心发展过程中起主导作用是因为( )。 ① 学校教育是有目的、有计划、有组织地培养人的活动 ② 学校教育由专门从事教育的教师来负责 ③ 学校教育能有效地控制、影响学生发展的各种因素 A: ①② B: ②③ C: ①③ D: ①②③

    • 1

      学校健康教育是全民健康教育的重要组成部分,也是儿童青少年卫生工作中的一项重要内容。学校健康教育的重要意义是()。 A: 健康教育应该单独进行 B: 健康教育应该系统化 C: 从小接受教育可以影响终生 D: 家庭教育可以影响学校教育 E: 学校教育可以影响整个家庭

    • 2

      以“古儒学校”为教育形式的古印度教育是( ) A: 佛教学校教育 B: 佛教家庭教育 C: 婆罗门学校教育 D: 婆罗门家庭教育

    • 3

      纵观整个中国古代教育,学校体育在学校教育中

    • 4

      把教育划分为基础教育、职业教育、高等教育和成人教育的依据是 A: 学校教育的形式 B: 学校教育的类别 C: 学校的教育的层次 D: 学校教育的历史