关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2022-06-19 疏通课文大意，有感情地朗读课文，并背诵下来。 疏通课文大意，有感情地朗读课文，并背诵下来。 答案： 查看 举一反三 【单选题】一篇精读课文的“初读课文,整体感知”环节主要任务是 A. 扫清字词障碍，大体把握文章大意 B. 朗读课文 C. 分析课文 D. 学习语言 朗读并默写第4课课文 设计以朗读、背诵、理解诗意为阅读教学内容，符合课文的特点要求 在综合课上，讲解课文的基本教学步骤有（ ） A: 练习课文 B: 串讲课文 C: 课前准备 D: 朗读课文 下列关于“有感情地朗读”的理解，正确的有哪些？ A: 有感情地读，就是抑扬顿挫地读。 B: 有感情地读，就是读出课文本身有的情感。 C: 有感情地读，就是读出读者对课文情感的理解。 D: 有感情地读，适合于所有语文课程的教学实践。
