表现性评价是让学生通过实际任务来表现知识和技能成就的评价称为表现性评价。
对
举一反三
内容
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所谓表现性评价是指通过观察学生在完成实际任务时的 来评价学生取得的成就的一种评价方法
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所谓幼儿表现性评价是指在（）中观察幼儿在完成（）时的表现来评价其发展水平。 A: 真实地点；实际学习 B: 真实情境；实际任务
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结果表现评价就是让学生运用自己的知识和技能完成一个复杂的综合性的任务，然后根据学生的各种表现以及完成任务的情况来评价学生的发展。（)
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任务表现评价就是让学生运用自己的知识和技能完成一个复杂的综合性的任务，然后根据学生的各种表现以及完成任务的情况来评价学生的发展，表现可以是文字表现、口头陈述表现、实际操作表现、认知活动的表现、社会活动的表现等。好的任务不局限于课程。
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任务表现评价就是让学生运用自己的知识和技能完成一个复杂的综合性的任务，然后根据学生的各种表现以及完成任务的情况来评价学生的发展，表现可以是文字表现、()、实际操作表现、认知活动的表现、社会活动的表现等。好的任务不局限于课程。 A: 操作表现 B: 过程表现 C: 口头陈述表现 D: 认知表现