• 2022-06-19
    ( )是对教学起辅助作用的。恰当运用媒体,不仅能调动学生的学习兴趣,增大课堂教学信息的容量,更重要的是有助于提高学生的接受能力。
    A: 教学媒体
    B: 文本
    C: 教学资源
    D: 教材
  • A

    内容

    • 0

      以下关于教学媒体的描述有误的 A: 教学媒体是连接教师与学生的桥梁 B: 教学媒体是教学内容的具体表现形式,是学生学习知识的直接工具 C: 教学媒体是在特定情境中承载和传递教学信息的工具 D: 教学媒体是教学系统的核心部分

    • 1

      关于课堂教学中使用教学媒体,说法正确的一项是( ) 。 A: 教学媒体使用得越多越好,学生提供全方位的视听觉刺激 B: 重视多媒体的利用,尽量避免使用黑板、粉笔,节约资源 C: 在多媒体辅助教学中,教师的主要任务是掌握课件制作技术,提高信息技术水平 D: 教学媒体和教师一样,都是作为学习环境的要素,为学生的学习创造条件

    • 2

      在教学中,运用现代教学媒体,并与传统教学媒体恰当结合,传递教学信息,以实现教学的优化,就是____教学。

    • 3

      教学设计是运用系统方法,将学习理论与原理转换成对( )进行具体计划的系统化过程。 A: 学生、目标、策略、评价 B: 教学媒体、学习需要分析、形成性分析、学习目标 C: 测验、调查、教学形式、教学媒体 D: 教学环境、教学资源、教学活动、教学评价

    • 4

      学习与教学的要素有学生、教师、____、教学媒体、教学环境。