4.教学媒体是对教学起辅助作用的。恰当运用媒体，不仅能调动学生的学习兴趣，增大课堂教学信息的容量，更重要的是有助于提高学生的接受能力。
A: 正确
B: 错误
A: 正确
B: 错误
举一反三
- 4.教学媒体是对教学起辅助作用的。恰当运用媒体，不仅能调动学生的学习兴趣，增大课堂教学信息的容量，更重要的是有助于提高学生的接受能力。 A: 正确 B: 错误
- （ ）是对教学起辅助作用的。恰当运用媒体，不仅能调动学生的学习兴趣，增大课堂教学信息的容量，更重要的是有助于提高学生的接受能力。 A: 教学媒体 B: 文本 C: 教学资源 D: 教材
- （ ）是对教学起辅助作用的。恰当运用媒体，不仅能调动学生的学习兴趣，增大课堂教学信息的容量，更重要的是有助于提高学生的接受能力。
- 关于课堂教学中使用教学媒体,说法正确的一项是( ) 。 A: 教学媒体使用得越多越好,学生提供全方位的视听觉刺激 B: 重视多媒体的利用,尽量避免使用黑板、粉笔,节约资源 C: 在多媒体辅助教学中,教师的主要任务是掌握课件制作技术,提高信息技术水平 D: 教学媒体和教师一样,都是作为学习环境的要素,为学生的学习创造条件
- 以下关于教学媒体的描述有误的 A: 教学媒体是连接教师与学生的桥梁 B: 教学媒体是教学内容的具体表现形式，是学生学习知识的直接工具 C: 教学媒体是在特定情境中承载和传递教学信息的工具 D: 教学媒体是教学系统的核心部分