学校应当将禁毒教育与()相结合，针对不同阶段学生的心理特点和毒品认知能力，分阶段开展禁毒教育。
A: 道德教育
B: 法治教育
C: 科普教育
D: 心理健康教育
A: 道德教育
B: 法治教育
C: 科普教育
D: 心理健康教育
举一反三
- 《广东省禁毒条例》规定，学校应当将禁毒教育与法治教育、心理健康教育相结合,针对不同阶段学生的（）和（），分阶段开展禁毒教育 A: 健康状况 B: 教育程度 C: 心理特点 D: 毒品认知能力
- 各级人民政府应当建立健全禁毒宣传教育体系，将禁毒宣传教育与()、预防艾滋病教育等相结合，组织开展经常性的禁毒宣传教育，增强公民的禁毒意识，提高公民自觉抵制毒品的能力。 A: 法治宣传教育 B: 道德教育 C: 健康教育 D: 科普教育
- 学校禁毒教育的内容有（） A: 普及禁毒知识教育 B: 价值观教育 C: 心理健康教育 D: 开展健康丰富的文体活动
- 本市建立健全由()牵头，社会各界广泛参与的全民禁毒宣传教育工作体系，将禁毒宣传教育与公民道德教育、普法教育、健康教育、科普教育、预防艾滋病教育等相结合，实现禁毒宣传教育全覆盖。 A: 禁毒委员会 B: 禁毒部门 C: 社会团体 D: 政府有关部门
- 教育行政部门、学校应当将禁毒知识纳入教育、教学内容，对学生进行禁毒宣传教育。