从强化一个与最后新行为稍微接近且出现率比零次出现率稍高的反应入手，连续强化最接近新行为的反应并消除前一个较接近这个行为的反应，从而建立起这个新行为的过程。这种行为矫正方法是（）
A: 正强化
B: 间歇强化
C: 行为塑造法
D: 代币制
A: 正强化
B: 间歇强化
C: 行为塑造法
D: 代币制
举一反三
- 在行为塑造方面，斯金纳采用( )的方法，对趋向于所要塑造的反应的方向不断地给予强化，直到引出所需要的新行为。 A: 强化 B: 连续接近 C: 间隔强化 D: 连续强化
- （ ）是通过逐渐强化接近目标的行为，同时消退希望终止的行为，来形成新的行为。 A: 认知行为塑造法 B: 强化法 C: 替代强化法 D: 消退法
- 通过不断强化逐渐趋近目标的反应，来形成某种较复杂的行为，这种行为改变的方法是（） A: 强化法 B: 代币奖励法 C: 行为塑造法 D: 厌恶疗法
- 通过不断地强化逐渐趋近目标的反应，来形成某种较复杂的行为，这种改变行为的方法是（） A: 强化法 B: 代币奖励法 C: 行为塑造法 D: 处罚法
- 通过不断地强化逐渐趋近目标的反应，来形成某种较复杂的行为，这种改变行为的方法是（） A: 强化法 B: 补偿法 C: 行为塑造法 D: 代币奖励法