小学生学业上有提高，可以通过（ ）。
A: 正确的学习态度
B: 明确的学习目的
C: 科学的学习方法
D: 良好的学习习惯
A: 正确的学习态度
B: 明确的学习目的
C: 科学的学习方法
D: 良好的学习习惯
举一反三
- （）是指那些在班级中学业成绩良好的学生，他们一般都具有正确的学习态度、明确学习目的、科学地学习方法、良好的学习习惯。 A: 学业良好学生 B: 学业不良学生 C: 学业教育 D: 班集体
- 安德森在研究中发现，当小学生在学业上失败时，使他们归因于（）更能提高其学习的积极性。 A: 学习环境 B: 学习态度 C: 学习习惯 D: 学习方法
- 态度决定一切！只要端正积极的学习态度，小学生良好的学习习惯就能养成。 （ ）
- （ ）是学生对待学习所特有的比较稳定的心理倾向。 A: 学习态度 B: 学习方法 C: 学习策略 D: 学习习惯
- 倡导自主学习的关键在于（），要帮助学生提高的自觉性，逐步掌握学习方法，养成良好的学习习惯。