管理者将自己的活动时间分类,按工作重要程度确定时间,体现的时间管理策略是()
A: A充分利用自己的最佳工作时间
B: B保持时间利用的连续性
C: C消耗时间的计划化、标准化
D: D记录统计时间消耗,为今后决策提供依据
E: E时间管理中时间的宝贵性
A: A充分利用自己的最佳工作时间
B: B保持时间利用的连续性
C: C消耗时间的计划化、标准化
D: D记录统计时间消耗,为今后决策提供依据
E: E时间管理中时间的宝贵性
C
举一反三
- 管理者将自己的活动时间分类,按工作重要程度确定时间,体现了怎样的时间管理策略?() A: 记录统计时间消耗,为今后决策提供依据 B: 充分利用自己的最佳工作时间 C: 消耗时间的计划化、标准化 D: 保持时间利用的连续性 E: 时间管理中时间的宝贵性
- 管理者将自己的活动时间分类,按工作重要程度确定时间,体现的时间管理策略是() A: A充分利用自己的最佳工作时间 B: B保持时间利用的连续性 C: C消耗时间的计划化、标准化 D: D记录统计时间消耗,为今后决策提供依据 E: E时间管理中时间的宝贵性
- A1型题 管理者工作千头万绪,为防止时间浪费,可用的时间管理方法是() A: 充分利用自己的最佳工作时间 B: 保持时间利用的连续性方法 C: 消耗时间的计划化,标准化方法 D: 记录统计时间法 E: 拟订时间进展表
- 不属于时间管理策略的是 A: 标准化消耗时间 B: 将一般事件安排在无干扰时间 C: 保持时间连续性 D: 充分利用最佳工作时间 E: 选择好的助手
- 下列属于时间管理策略的是() A: 保持时间利用的间断性 B: 学会拒绝 C: 善于应用管理 D: 事事亲力亲为 E: 无需标准化消耗的时间
内容
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下列属于时间管理策略的是() A: 保持时间利用的间断性 B: 学会拒绝 C: 善于应用管理 D: 充分利用其他人最佳工作时间 E: 学会理解
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德鲁克要求管理者首先必须记录其时间消耗的实际情况,以便检讨自己的时间是否有效利用。这是运用了哪种管理的基本方法____? A: 头脑风暴 B: 直觉判断 C: 时间管理 D: 理性分析
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时间管理的重点不在于如何管理自己的时间,而是在于如何善用时间来管理自己。()
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时间是学习的重要资源,却也非常容易浪费。()参考答案:√50时间管理策略包括统筹安排学习时间、高效利用最佳时间、灵活利用零碎时间。()
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关于时间管理的描述,正确的是() A: A时间管理是指在时间消耗相等的情况下,为提高时间利用率和有效性而进行的一系列活动 B: B时间管理是对时间进行有效的计划和分配 C: C评估时间利用情况、评估管理者浪费时间的情况以及评估个人的最佳工作时间 D: D时间管理的核心是效果的提升 E: E实施时间计划时应注意学会"一次性处理"或"即时处理"