读者阅读文学作品的过程，本应是还原作家心目中的形象、情感体验和思想见解的过程。但实际上，完全的还原是不可能的，读者阅读的“第二文本”总是“第一文本”的种种异变。其中，（）是指在某一特定文本中，作家融进的情感虽是确定的，但在具有不同期待视野的读者那儿，却会唤起不同程度或不同性质的情感体验。
A: 作品形象的异变
B: 情感的异变
C: 思想观念的异变
D: 作品情节的变异
A: 作品形象的异变
B: 情感的异变
C: 思想观念的异变
D: 作品情节的变异
举一反三
- 读者阅读文学作品的过程，本应是还原作家心目中的形象、情感体验和思想见解的过程。但实际上，完全的还原是不可能的，读者阅读的“第二文本”总是“第一文本”的种种异变。其中，（）是指在某一特定文本中，作家融进的情感虽是确定的，但在具有不同期待视野的读者那儿，却会唤起不同程度或不同性质的情感体验。 A: 作品形象的异变 B: 情感的异变 C: 思想观念的异变 D: 作品情节的变异
- 读者阅读文学作品的过程，实际上完全是还原作家心目中的形象、情感经验和思想见解的过程。
- 文学接受过程中的异变包括（） A: 作品形象的异变 B: 情感的异变 C: 思想观念的异变 D: 文体形式的异变
- 读者不可能完全还原文本，会产生异变（）。
- 在文学接受的过程中，与“第一文本”相比，“第二文本”必然是千差万别的异变的产物，这种异变的情形主要表现在这样几方面：()。 A: 话语形式的异变 B: 形象的异变 C: 情感的异变 D: 思想观念的异变