某社区欲设计一个完整的健康教育与健康促进计划。计划设计要确定监测和评价计划，下列关于评价的描述，正确的是（）。
A: 评价在整个计划中可有可无
B: 评价贯穿于计划实施的始终
C: 评价就是效果评价
D: 评价就是效益评价
A: 评价在整个计划中可有可无
B: 评价贯穿于计划实施的始终
C: 评价就是效果评价
D: 评价就是效益评价
举一反三
- 某社区欲设计一个完整的健康教育与健康促进计划。计划设计要确定监测和评价计划，下列关于评价的描述，正确的是（）。 A: 评价是在计划实施结束后进行的 B: 评价在整个计划中可有可无 C: 评价贯穿于计划实施的始终 D: 评价就是效果评价 E: 评价就是效益评价
- 健康教育/健康促进计划的评价贯穿于（） A: 计划制定阶段 B: 计划实施阶段 C: 效果评价阶段 D: 实施与效果评价阶段 E: 项目的全过程
- 健康教育计划的（）是指对健康教育/健康促进计划实施过程进行的评价，起始于计划实施开始之时，贯穿计划实施的全过程。 A: 效果评价 B: 过程评价 C: 结局评价 D: 效应评价
- 健康教育/健康促进计划的评价贯穿于（ ） A: 计划制定阶段 B: 计划实施阶段 C: 效应评价阶段 D: 结局评价阶段 E: 计划制定与实施的全过程
- 健康教育/健康促进计划的评价贯穿于 ( ) A: 计划制定阶段 B: 计划实施阶段 C: 项目的全过程 D: 实施与效果评价阶段