健康教育/健康促进计划的评价贯穿于 ( )
A: 计划制定阶段
B: 计划实施阶段
C: 项目的全过程
D: 实施与效果评价阶段
A: 计划制定阶段
B: 计划实施阶段
C: 项目的全过程
D: 实施与效果评价阶段
举一反三
- 健康教育/健康促进计划的评价贯穿于（） A: 计划制定阶段 B: 计划实施阶段 C: 效果评价阶段 D: 实施与效果评价阶段 E: 项目的全过程
- 健康教育/健康促进计划的评价贯穿于（） A: A计划制定阶段 B: B计划实施阶段 C: C效果评价阶段 D: D实施与效果评价阶段 E: E项目的全过程
- 健康教育/健康促进计划的评价贯穿于（ ） A: 计划制定阶段 B: 计划实施阶段 C: 效应评价阶段 D: 结局评价阶段 E: 计划制定与实施的全过程
- 健康教育计划的（）是指对健康教育/健康促进计划实施过程进行的评价，起始于计划实施开始之时，贯穿计划实施的全过程。 A: 效果评价 B: 过程评价 C: 结局评价 D: 效应评价
- 一个完整的健康干预计划应该包括哪几个阶段?() A: 计划制定 B: 计划实施 C: 实施评价 D: 健康体检