下列关于教师在职教育的说法，正确的是
A: 校本培训是最有效的培训
B: 校本培训是由专家发起的
C: 参与培训是教师的权利，也是教师的义务
D: 教师是培训的被动参与者，而不是培训的主人
A: 校本培训是最有效的培训
B: 校本培训是由专家发起的
C: 参与培训是教师的权利，也是教师的义务
D: 教师是培训的被动参与者，而不是培训的主人
C
举一反三
- 下列关于教师在职教育的说法，正确的是 A: 校本培训是最有效的培训 B: 校本培训是由专家发起的 C: 参与培训是教师的权利，也是教师的义务 D: 教师是培训的被动参与者，而不是培训的主人
- 下列不属于我国体育教师培训模式的是 。 A: 岗前培训 B: 教师教育机构集中培训 C: 教师自学 D: 校本培训
- 校本培训是指以学校为培训基地，以本校教师为培训对象，紧密结合本校的教育教学工作，充分利用校内、外的培训资源，为实现本校办学目标服务的在职教师培训。()
- 在教师培训中，知识、能力两种取向并重，课程化培训与非课程化培训结合的综合教师培训模式是( )。 A: 职前培训 B: 职后培训 C: 校本培训 D: 研修培训
- 校本培训作为“教师在职培训的新概念与新策略”，于20世纪70年代最先在我国产生。
内容
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通过教师的课堂管理素质，基本途径是加强教师的（）。 A: 在职培训 B: 离职培训 C: 自我培训
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通过教师的课堂管理素质，基本途径是加强教师的（）。 A: A在职培训 B: B离职培训 C: C自我培训
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由外聘教师在教室里进行的培训是（）。 A: 内部培训 B: 电子学习 C: 在职指导 D: 正式培训
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下列选项中，属于学历教育的中小学教师培训是（） A: 新任教师培训 B: 提高学历层次培训 C: 教师岗位培讨训 D: 骨干教师培训
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体育教师在职培训的模式( )(1.0) A: 岗前培训 B: 院校培训 C: 校本培训 D: 课程培训