关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2022-06-16 学习者记住了榜样的行为并在大脑中回忆其行为的执行过程，这一学习时期称为 A: 注意期 B: 强化期 C: 动力期 D: 保持期 学习者记住了榜样的行为并在大脑中回忆其行为的执行过程，这一学习时期称为A: 注意期B: 强化期C: 动力期D: 保持期 答案： 查看 举一反三 根据班杜拉的学习理论,学习者通过强化的作用来增强学习效果的时期为（ ） A: 注意期 B: 保持期 C: 动作形成期 D: 动力期 班杜拉将观察学习过程分为 A: 注意期 B: 保持期 C: 动作形成期 D: 动力期 E: 观察期 个体发展过程中最容易习得某种行为的时期是该行为的 A: 关键期或敏感期 B: 行为学习期 C: 习得期 D: 发展期 创新思维的过程不包括? A: 准备期 B: 酝酿期 C: 豁朗期 D: 学习期 个体通过观察榜样而看到一种新行为之后，进而能够执行榜样活动，这个过程是（）。 A: 注意过程 B: 保持过程 C: 强化过程 D: 动力复制过程
