6.“最近发展区”的含义是( )。
A: 很快要达到的水平
B: 明天要达到的水平
C: 经过努力可以达到的水平
D: 理想永远达不到的水平
A: 很快要达到的水平
B: 明天要达到的水平
C: 经过努力可以达到的水平
D: 理想永远达不到的水平
举一反三
- “最近发展区”的含义是( )。 A: 很快要达到的水平 B: 明天要达到的水平 C: 经过努力可以达到的水平 D: 思想永远达不到的水平
- “最近发展区”的含义是（）。 A: 明天要达到的水平 B: 经过努力可达到的水平 C: 很快要达到的水平 D: 永远达不到的水平
- 维果斯基确定了儿童发展的两种水平:已经达到的发展水平和可能达到的发展水平。这两种水平之间的距离是（） A: 最佳发展区 B: 最近发展区 C: 最近关键期 D: 最后发展
- 学生在有指导的情况下，借助教师的帮助所达到的解决问题的水平，与在独立活动中所达到的水平之间的差异，称为( )。 A: 最近发展区 B: 未来发展区 C: 现实发展区 D: 潜在发展区
- 维果斯基认为，儿童有两种发展水平，一是儿童现有水平，二是即将达到的发展水平，这两种水平差异就是______。 A: 最近发展区 B: 最快发展区 C: 最远发展区 D: 最慢发展区