马卡连柯认为，儿童游戏的第一个是室内游戏阶段，是玩玩具的阶段，在三四岁时这一阶段开始向第二阶段过渡。
错
举一反三
- 瑞士心理学家皮亚杰将儿童游戏划分为练习性游戏阶段，象征性游戏阶段和规则性游戏阶段，其中象征性游戏阶段是
- 按照米德的理论，大约在什么时候，儿童开始开始假装扮演别人（） A: 游戏阶段 B: 预备阶段 C: 比赛阶段 D: 游戏比赛阶段
- 瑞士心理学家__________依据儿童认知发展，将儿童游戏划分为________游戏阶段、_______游戏阶段和_________游戏阶段。
- 依据社会性发展，学前儿童游戏可划分哪几个阶段（）。 A: 独自游戏阶段 B: 平行游戏阶段 C: 联合游戏阶段 D: 合作游戏阶段
- 下列选项中，正确的说法是__________。A、3岁左右儿童游戏处于象征性游戏阶段B、2岁左右儿童游戏处于平行游戏阶段C、5岁左右儿童游戏处于合作游戏阶段D、6岁左右儿童游戏处于规则游戏阶段
内容
- 0
依据_________发展可将儿童的游戏划分为_________游戏阶段、象征性游戏阶段、_________游戏阶段等三个发展阶段。
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幼儿游戏时，和别人在一起玩相同的玩具但彼此没有交往，这属于游戏社会性发展水平的（） A: 观看阶段 B: 旁观阶段 C: 平行游戏阶段 D: 集体游戏阶段
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米德认为，自我的发展所经历的三个阶段是（ ）。 A: 预备阶段 B: 游戏阶段 C: 游戏比赛阶段 D: 角色扮演阶段
- 3
瑞士心理学家皮亚杰依据认知发展将儿童游戏划分为_______。 A: 练习性游戏阶段 B: 结构性游戏阶段 C: 规则游戏阶段 D: 象征性游戏阶段
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皮亚杰认为2-7岁的幼儿处于 游戏阶段。