作业批改时，你要注意（ ）。
A: 注意批改作业细节
B: 记录作业成绩
C: 及时返还作业
D: 向老师反馈作业情况
A: 注意批改作业细节
B: 记录作业成绩
C: 及时返还作业
D: 向老师反馈作业情况
A,B,C,D
举一反三
- 教师的作业批改时要做到（）。 A: 及时批改 B: 选择批改形式 C: 讲评作业 D: 作业批改记录
- 疫情期间,老师改作业如何做好防护?(多选) A: 叫几个同学一起帮忙批改作业 B: 批改纸质作业需要在批改、接触作业本前后,进行严格彻底洗手并用酒精擦拭双手 C: 批改作业时佩戴口罩 D: 批改纸质作业后不需要对手进行严格清洗和消毒
- 课堂教学:老师批改作业认真;实训(实验)教学:老师批改实验(实验)作业认真。 A: 是 B: 有时 C: 否
- 作业的布置与批改是教学工作的基本环节之一。下列有关作业说法正确的是（） A: 作业可采取多种形式，如实验、书面作业、朗诵和背诵等 B: 作业的分量要多，但难度可以在教学的基础上尽量提高 C: 作业的目的在于巩固和消化所学的知识 D: 作业的批改必须由教师进行，学生不可以相互批改
- 教师在批改学生作业时使用红笔容易引起学生的（） A: 随意后注意 B: 注意稳定性 C: 有意注意 D: 无意注意
内容
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教师在批改学生作业时使用红笔容易引起学生的 A: 随意后注意 B: 随意注意 C: 有意注意 D: 无意注意
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小学数学作业批改的方式有？
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【2019临沂兰山】课外作业是深化对知识的理解与巩固知识的有效手段。下列有关作业的说法,正确的是( ) A: 要及时批改与讲评 B: 只能由教师批改 C: 只能布置书面作业 D: 作业不应限时
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以下关于教师布置作业不正确的是（）。 A: 布置作业要有目的、有重点 B: 作业内容形式要多样化 C: 作业的难度要依次增加 D: 作业要让家长配合签字并完成批改
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作业批改评语、作文批改综合评语、学期综合评语都属于教师主观评价。