• 2022-06-17
    学前儿童感知觉发展主要表现在()。
    A: A感知的分化日益细致
    B: B分析综合水平的提高
    C: C感知过程的主动性增强
    D: D感知过程概括化系统化
  • B,C

    内容

    • 0

      感知综合障碍包含() A: 空间感知综合障碍 B: 时间感知综合障碍 C: 运动感知综合障碍 D: 形体感知综合障碍

    • 1

      表象是通过感知获得的,只有感知过才会产生表象

    • 2

      ‏表象是通过感知获得的,只有感知过才会产生表象。​‏​

    • 3

      ‏表象是通过感知获得的,只有感知过才会产生表象。​‏​

    • 4

      ‏表象是通过感知获得的,只有感知过才会产生表象。​‏​