2.通常在一门课程或教学活动结束后进行，是对一个完整的教学过程进行测定的评价是( )。
举一反三
- 通常在一门课程或教学活动结束后进行、对一个完整的教学过程进行的测定称为
- 通常在一门课程或教学活动结束后，对一个完整的教学过程进行的测定称为（）。 A: 配置性评价 B: 形成性评价 C: 诊断性评价 D: 总结性评价
- 形成性评价是______中进行的教学评价活动，又称过程性评价。 A: 教学开始 B: 教学结束 C: 教学过程 D: 教学环节
- 教学过程设计是针对一门课程或一个单元,直至一节课或几个知识点的教学全过程进行的教学设计，不包括（ ）。 A: 教学系统设计：对一个学校的专业或一个专业的培养方案进行设计 B: 课程教学设计：对一门课程或单元的教学设计 C: 课堂教学设计：对一节课或某几个知识点的教学设计 D: 自主学习教学设计：对某个知识单元(学习任务)进行自主学习,研究型学习的教学设计
- 在实际的教学过程中,教师通常会在一门课程结束后进行考试或测验,以评价学生对知识和技能的掌握程度。这种评价方式被称为( )