游戏的主体性本质观把游戏看作是儿童的主体性活动，强调了在游戏活动中儿童主体性体验的决定性地位，有助于深化对游戏活动结构的整体和全面的认识。（)
举一反三
- 游戏的主体性本质观认为游戏是儿童的一种主体性活动。
- 把游戏的本质概括为儿童的主体性活动的重要理论意义在于（） A: 强调成人与教育影响在游戏发生、发展过程中的决定性作用 B: 肯定了游戏作为教育手段的有效性 C: 促使我们在引导儿童游戏的实践中，必须以尊重儿童的主体性为前提 D: 肯定了儿童在游戏活动中内部的主观体验即主体性体验的决定性地位 E: 展现出游戏促进儿童主动性、独立性与创造性发展的独特功能与价值
- 简述认识游戏对儿童的主体性活动的意义和价值。
- 游戏的主体性本质观的贡献包括（） A: 强调游戏是儿童的主体性活动 B: 充分肯定儿童主体性对游戏作用 C: 肯定儿童在游戏中的自主性 D: 肯定儿童在游戏中的独立性 E: 肯定儿童在游戏中的创造性
- 认为游戏是儿童的本能活动，这种观点属于（） A: 游戏的生物性本质观 B: 游戏的社会性本质观 C: 游戏的主体性本质观 D: 游戏的历史性本质观