学生是受教育者,对社会的认识、了解主要来自书本和课堂,对社会的认识大多是
举一反三
- 学生观是教育者对学生的基本认识和基本态度,主要包括教育者对受教育者的权利、地位及其发展规律的看法。学生观是教师对学生采取何种态度与方法的出发点和依据。
- 根据受教育者接受教育影响的过程可以了解,对于受教者来说,首先接受的是()。 A: A学校的教育 B: B家庭的教育 C: C社会的教育 D: D社区的教育
- 认识因素,教育者对教育对象(或教育对象对教育者)及其他事物带有( )的看法。
- 简述古人对教育的社会作用的认识。
- 中国特色社会主义的成功实践深化了对人类社会发展规律的认识,主要表现在()。 A: 深化了对生产力在社会发展中的最终决定作用的认识 B: 深化了对改革在社会发展中作用的认识 C: 深化了对社会基本结构和运行机制的认识 D: 深化了对社会经济形态和社会发展阶段的认识 E: 深化了对社会主义发展规律的认识