《关于在全国推广应用〈中国手语〉的通知》中规定：各地举办手语培训班，应以（）为教学内容。
A: A《中国手语》
B: B《地方手语》
C: C《自然手语》
D: D《国际手语》
A: A《中国手语》
B: B《地方手语》
C: C《自然手语》
D: D《国际手语》
A
举一反三
- 《关于在全国推广应用〈中国手语〉的通知》中规定：各地举办手语培训班，应以（）为教学内容。 A: A《中国手语》 B: B《地方手语》 C: C《自然手语》 D: D《国际手语》
- 在自然手语中，较有一致性之手语为（） A: 形声手语 B: 象形手语 C: 转注手语 D: 假借手语
- 在国内大型活动和正式场合中，手语翻译要使用（ ）进行翻译( ) is used for sign language interpretation at major events and official events in the country. A: 自然手语 B地方手语 C国际手语 D中国手语Natural sign language Local sign language C. International sign language D. Chinese sign language B: 地方手语 C国际手语 D中国手语Local sign language International sign language D. Chinese sign language C: 国际手语 D中国手语International sign language Chinese sign language D: 中国手语Chinese sign language
- 是一种非自然形成的人工语言. A: 国际手语 B: 中国手语 C: 美国手语 D: 法国手语
- （）就是聋人在典型交际情况下习惯使用的手势视觉符号系统。 A: 规范手语 B: 地方手语 C: 国际手语 D: 自然手语
内容
- 0
（）就是聋人在典型交际情况下习惯使用的手势视觉符号系统。 A: A规范手语 B: B地方手语 C: C国际手语 D: D自然手语
- 1
聋校双语教学中的双语是指 A: 手语和当地主流语言 B: 当地手语和国际手语 C: 当地手语和通用手语 D: 任意双语都可以
- 2
手语包括（） A: 手指语和自然手语 B: 手势语和手指语 C: 手势语和人为手语 D: 手势语和自然手语
- 3
中国手语与方言手语应用范围不同.
- 4
以“一、四”的手势表示“意思”，常见于 A: 北方手语 B: 南方手语 C: 国际手语 D: 香港手语