关于数学建模和数学建模竞赛的描述,正确的是:
A: 数学建模指的是运用数学方法和计算机技术,通过建立数学模型解决实际中的数学问题,数学建模遍布于社会生活生产实际之中
B: 数学建模和数学建模竞赛是一回事
C: 学习数学建模最主要的目的是为了提升数学建模的能力,提升解决实际中数学问题的能力,参加数学建模竞赛只是数学建模学习中的一种方式,所以说数学建模竞赛获奖重要,但在学习数学建模的过程中,提升的能力更重要
D: 学习数学建模就是为了参加数学建模竞赛获奖,参赛前突击训练几天,参赛后再也不用学习数学建模,学了也没用
A: 数学建模指的是运用数学方法和计算机技术,通过建立数学模型解决实际中的数学问题,数学建模遍布于社会生活生产实际之中
B: 数学建模和数学建模竞赛是一回事
C: 学习数学建模最主要的目的是为了提升数学建模的能力,提升解决实际中数学问题的能力,参加数学建模竞赛只是数学建模学习中的一种方式,所以说数学建模竞赛获奖重要,但在学习数学建模的过程中,提升的能力更重要
D: 学习数学建模就是为了参加数学建模竞赛获奖,参赛前突击训练几天,参赛后再也不用学习数学建模,学了也没用
举一反三
- 目前比较认可的数学建模竞赛有 A: 全国大学生数学建模竞赛 B: 美国大学生数学建模竞赛 C: 英国大学生数学建模竞赛 D: 亚洲大学生数学建模竞赛
- 关于数学建模和数学建模竞赛的描述,正确的是
- 目前常见的数学建模竞赛有 A: 国际大学生数学建模竞赛和交叉学科竞赛(MCM&ICM) B: 全(中)国大学生数学建模竞赛 C: 全(中)国研究生数学建模竞赛 D: 一些区域性竞赛和学校内部举办的竞赛,以及一些面向中学生的数学建模竞赛
- 学习数学建模的意义是: A: 社会正在数学化,各行各业几乎都要用数学建模知识来解决问题; B: 目前很多用人单位招聘时,对应聘人员的数学建模能力提出了需求; C: 目前不少研究生培养单位在招录研究生时,对于有数学建模学习经历或参加过数学建模竞赛的考生,会优先考虑; D: 提升个人能力的水平,提升建模技能,提升数学应用能力,提升编程技术。
- 美国大学生数学建模竞赛(MCM/ICM)由美国数学及其应用联合会主办,是唯一的国际性数学建模竞赛,也是世界范围内最具影响力的数学建模竞赛。