人的认识活动的基本要素包括（）
A: 认识主体
B: 认识客体
C: 认识工具
D: 认识途径
A: 认识主体
B: 认识客体
C: 认识工具
D: 认识途径
A,B,C
举一反三
- 人类认识活动有三个不可缺少的要素是（ ）。 A: 认识主体 B: 认识客体 C: 认识过程 D: 认识方法
- 在认识活动的形成中,首要的因素是() A: 认识的客体 B: 认识的主体 C: 认识工具和手段 D: 认识工具的程序和方法
- 在认识活动的形成中，首要的因素是 A: 认识的客体 B: 认识的主体 C: 认识工具和手段 D: 认识工具的程序和方法
- 在认识活动的形成中，首要的因素是（）。 A: A认识的客体 B: B认识的主体 C: C认识工具和手段 D: D认识的程序和方法
- 关于认识的主体与客体说法正确的是( )。 A: 认识的主体就是认识者 B: 认识的客体就是物质 C: 认识主体和客体都是在社会实践活动中产生和分化的 D: 主体和客体都离不开社会实践
内容
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认识主体和认识客体之间的关系包括（）
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认识客体是认识主体的（）所指向的对象 A: 认识活动 B: 学习活动 C: 实践活动 D: 理论认知
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作为人的认识能力、知识水平发展程度的客观标志，并决定着不同时代人们认识活动的基本方式的是 A: 认识主体 B: 认识客体 C: 认识中介 D: 认识对象
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认识主体和认识客体
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下列关于“认识客体”的判断：①客观事物都是认识客体；②认识客体包括精神与思维；③认识客体包括社会关系；④认识客体包括认识自身。这些判断中，合理的有（ ） A: ①③ B: ②④ C: ③④ D: ②③④