对幼儿午睡的要求（）。
A: A午餐后散步、如厕，保持良好性情绪
B: B不带小玩物上床
C: C不东张西望
D: D盖好被子、安静入睡
A: A午餐后散步、如厕，保持良好性情绪
B: B不带小玩物上床
C: C不东张西望
D: D盖好被子、安静入睡
A,B,C,D
举一反三
- 对幼儿午睡的要求（）。 A: A午餐后散步、如厕，保持良好性情绪 B: B不带小玩物上床 C: C不东张西望 D: D盖好被子、安静入睡
- 关于孩子在幼儿园午睡应达到的要求，您认为下列哪条描述不正确？（） A: 午餐后散步、入厕始终保持安静情绪，脚步放轻，一个个地进入寝室，不高声讲话或嘻笑喧闹。 B: 临睡前看动画片。 C: 中、大班幼儿自己摆好枕头，拉开被（毯）、按顺序脱去衣物。 D: 不带小玩物上床，不东张西望，闭上眼睛、安静入睡。
- 午餐后组织幼儿（）可促进食物的消化吸收。 A: 晨间锻炼 B: 散步 C: 游戏 D: 午睡
- 幼儿午睡前,教师的准备工作有() A: 室内光线要明亮 B: 要提醒幼儿如厕 C: 要求幼儿不做剧烈活动 D: 要求幼儿安静地上床
- 在幼儿午睡时,教师最合理的做法是( )。 A: 完全封闭幼儿午睡的空间,时刻保持安静的环境。 B: 睡觉前,带幼儿进行剧烈的运动,帮助幼儿快速人睡。 C: 关注幼儿的睡眠情况,多巡视,看幼儿的睡姿是否合适,被子是否盖好等。 D: 日托幼儿园的午睡时间应该保证至少3小时。
内容
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午餐后，考虑到睡觉时间紧张 ，应尽快让孩子上床午睡。
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对幼儿来说，良好的睡眠习惯要求幼儿必须在上床后立刻闭上眼睛。
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午餐之后，午休之前，孩子们会 A: 散步 B: 盥洗 C: 饮水 D: 如厕
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培养婴幼儿良好的睡眠习惯和有关能力，以下错误的是（）。 A: 睡前、睡醒后保持安静 B: 学习叠被子 C: 自动入睡 D: 学说有关的词和句子
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培养婴幼儿良好的睡眠习惯和有关能力，以下错误的是（）。 A: A睡前、睡醒后保持安静 B: B学习叠被子 C: C自动入睡 D: D学说有关的词和句子