在对初中地理课程内容“黄河”进行教学之前，需要进行前端分析，下列选项中，需要在前端分析中需要考虑的是（）
A: 媒体的特性
B: 学习环境
C: 教学目标
D: 教学评价的方法
A: 媒体的特性
B: 学习环境
C: 教学目标
D: 教学评价的方法
举一反三
- 在对初中地理课程内容“黄河”进行教学之前，需要进行前端分析，下列选项中，需要在前端分析中需要考虑的是（） A: A媒体的特性 B: B学习环境 C: C教学目标 D: D教学评价的方法
- 教学设计的前端分析包括（） A: 学习需要分析、学习内容分析、学习者分析 B: 教学目标分析、教学媒体设计、教学策略设计 C: 学习内容分析、教学目标分析、教学媒体选择 D: 学习者分析、教学过程设计、教学评价设计
- 教学设计的前端阶段，是要先进行（ ）分析。 A: 学习需要 B: 学习策略 C: 学习情境 D: 教学媒体
- 以下选项中，属于教学系统的前端分析有（） A: 教学目标分析 B: 学习需要分析 C: 解决问题的可行性分析 D: 学习者分析
- 教学设计的前端分析中不包括（）。 A: 学习需要分析 B: 教学目标的阐明 C: 学习内容分析 D: 教学对象分析