课外活动的内容不受课程计划、课程标准的限制，可以根据参加活动者的愿望和要求，以及学校、校外教育机关的具体条件而确定。只要围绕学校的教育目的，课外活动的内容可非常广泛，可涉及科技活动、文学艺术活动、体育活动、生产劳动以及各种社会实践活动等。这体现了课外活动的（）特点。
A: 灵活性
B: 实践性
C: 自愿性
D: 广泛性
A: 灵活性
B: 实践性
C: 自愿性
D: 广泛性
举一反三
- 课外活动的内容不受课程计划、课程标准的限制，可以根据参加活动者的愿望和要求，以及学校、校外教育机关的具体条件而确定。只要围绕学校的教育目的，课外活动的内容可非常广泛，可涉及科技活动、文学艺术活动、体育活动、生产劳动以及各种社会实践活动等。这体现了课外活动的（）特点。 A: 灵活性 B: 实践性 C: 自愿性 D: 广泛性
- 课外活动的内容主要有：社会实践活动、()。 A: 体育活动 B: 文艺活动 C: 科技活动 D: 心理健康教育活动
- 课外活动的内容主要有：社会实践活动、()、文艺活动、科技活动、心理健康教育活动。 A: 体育活动 B: 辅导活动 C: 教学活动 D: 辅助活动
- 课外活动的内容包括科技活动、____、文学艺术活动、体育活动、社会活动和传统的节假日活动等。
- 课外活动的主要内容有[tex=2.357x1.286]5f6FC64OaF6S1qjJNvnv9nY4ouxq7vlA8PsdLMyz6V4=[/tex] A: 文学艺术活动、文娱体育活动、社会公益劳动、小组活动 B: 社会实践活动、文学艺术活动、社会公益劳动、课外阅读活动 C: 文娱体育活动、互访活动、科技活动、课外阅读活动 D: 学科活动、科技活动、社会公益劳动、自由活动