刘护士是某科室新招进来的护士，该科室主任是一位年长、工龄高、经验丰富的医生，该医生平时脾气暴躁。有一天，刘护士在执行主任开的医嘱时，感觉一直有问题，但是想到该主任工作经验丰富，应该不会有问题后，执行医嘱，导致患者病情危重。该案例中，影响医护关系的主要因素是
A: 角色心理差位
B: 角色压力过重
C: 角色理解欠缺
D: 角色权利争议
E: 角色责任模糊
A: 角色心理差位
B: 角色压力过重
C: 角色理解欠缺
D: 角色权利争议
E: 角色责任模糊
举一反三
- 刘护士是某科室新招近来的一名护士,该科室主任是一位年长、工龄高经验丰富的医生,该医生平时脾气暴躁。有一天刘护士在执行主任开的医嘱时,感觉医嘱有问题,但是想到该主任工作经验丰富应该不会有问题后执行医嘱,导致患者病情危重。该案例中影响医护关系的主要因素是 A: 角色心理差位 B: 角色压力过重 C: 角色理解欠缺 D: 角色权利争议 E: 角色责任模糊
- 张护士是一位工龄30年的老护士,最近科室新近一位刚毕业医生。该医生由于临床经验欠缺,总是在护士执行完医嘱后增加遗漏的治疗项目,增加护士工作负担。张护士向护士长要求不想与该医生一起搭班。该案例中影响医护关系的主要因素是 A: 角色心理差位 B: 角色压力过重 C: 角色理解欠缺 D: 角色权利争议 E: 角色责任模糊
- 某急诊医生为某咯血患者开出静脉注射垂体后叶素的医嘱,执行医嘱的护士对医生说:“这个患者月经推迟有可能怀孕了,您看用这药合适吗?”医生答:“这是医生的事,你管什么,你执行就行,”导致该情景中医护关系同题的主要因素是 （ ） A: 角色理解欠缺 B: 角色责任差位 C: 角色权利争议 D: 角色压力过重 E: 角色心理差位
- 护士A在写护理记录，医生B要求其帮忙写口头医嘱，该护士拒绝。医生B表示护士A应立即停止手头工作，执行其要求。此事件中导致医护沟通不畅的最主要原因是 A: 角色权利争议 B: 角色压力过重 C: 角色理解欠缺 D: 角色行为强化 E: 角色心理差位
- 某护士正在护士站写护理记录。医生:“我有几个医嘱，你帮我写下来”。护士:“你没看到我在忙吗?写完护理记录我还有交班报告要写啊!”医生:“护士的工作就是执行医嘱，你为什么不做?”此案例中影响护患关系的主要原因是 A: 角色权利争议 B: 角色压力过重 C: 角色心理差位 D: 角色理解欠缺 E: 角色期望冲突