根据ABCD原则，陈述教学目标应当注意（ ）
A: 明确教学对象
B: 使用动词描述要发生的行为
C: 要说明学生展示技能的条件
D: 说明学生必须达到的熟练程度或准确程度
E: 避免使用知道、理解等含糊词汇
A: 明确教学对象
B: 使用动词描述要发生的行为
C: 要说明学生展示技能的条件
D: 说明学生必须达到的熟练程度或准确程度
E: 避免使用知道、理解等含糊词汇
举一反三
- 根据ABCD原则，陈述教学目标应当注意
- 体育教学目标的基本要素 A: 明确目标的行为主体是学生 B: 准确使用行为动词 C: 规定学习条件 D: 说明预期结果
- 陈述语文教学目标时,行为动词应当指向学生的:
- 确立音乐教学目标应当遵循的原则不包括（）。 A: 行为主体必须是学生而非老师 B: 行为方式应该是灵活多样的 C: 行为程度应当面向全体、面向大多数 D: 行为动词应当是笼统的词汇
- 下列对教学目标叙述正确的是（ ）。 A: 教学目标有明确的表述,通常使用一些词语,如了解、理解、认识等 B: 教师准确理解教学任务的范围、程度 C: 教师应以教学任务指导自己的行为,明确自己要“干什么” D: 学生掌握了重要的、核心的、关键的教学内容，就基本达到教学目标。