关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2022-06-08 人们对于教师隐喻的微观层面指在教学中师生的交往之中的地位，如“教师是蜡烛” 人们对于教师隐喻的微观层面指在教学中师生的交往之中的地位，如“教师是蜡烛” 答案： 查看 举一反三 “春蚕”、“蜡烛”等隐喻反映了人们对教师（ ）的社会期待 教学是教师教学生学的过程，还是师生交往、互动、共同发展的过程？ 在教学情境中师生相互交流信息、思想、感情和共享信息的人际沟通活动称为（）。[br][/br] A: 师生关系 B: 师生互动 C: 教学交往 D: 师生沟通 我国曾出现过多种关于教师角色的隐喻，如“蜡烛论”、“园丁论”、“工程师论”、“桶论”等。请您对这些教师角色隐喻的合理之处和不当之处进行分析与评价。 “春蚕”、“蜡烛”等隐喻反映了人们对教师（ ）的社会期待 A: 知识水平 B: 技能水平 C: 政治素质 D: 职业道德
