日语教学法是语言学、心理学、教育学理论的拼装，或者说它等同于应用语言学、社会语言学、心理语言学研究，所以，日语教学法不属于科学研究，不属于一门独立科学。
举一反三
- 我们说语言教学“教什么”“怎样教”“怎样学”所涉及的三大理论基础——语言学、心理学、教育学中，核心是（ ）。? 语言学|文化学|教育学|心理学
- 不属于应用语言学的是（）。 A: 语言教学 B: 文化语言学 C: 古代汉语 D: 儿童语言习得研究
- 应用语言学包括很多与语言学有关的边缘学科，如( )。 A: 计算语言学 B: 英语词汇学 C: 语言规划学 D: D.心理语言学
- 应用语言学最早是指( )。 A: 计算机语言学 B: 语言教学 C: 交际语言学 D: 心理语言学
- 语言学概论研究语言在社会中的地位和作用、语言的结构以及语言的发展。这是属于______的研究范畴。 A: 理论语言学 B: 社会语言学 C: 应用语言学 D: 历史语言学