马克思认为，实现人的全面发展的唯一方法是：()
A: 德、智、体诸育相结合
B: 教育与生产劳动相结合
C: 教学与科研相结合
D: 学校教育与社会实践相结合
A: 德、智、体诸育相结合
B: 教育与生产劳动相结合
C: 教学与科研相结合
D: 学校教育与社会实践相结合
A
举一反三
- 马克思认为实现人的全面发展的唯一方法是() A: 学校教育与社会教育相结合 B: 德、智、体全面发展 C: 教育与生产劳动相结合 D: 坚持教育的正确方向
- 马克思指出的实现人的全面发展的唯一方法是（） A: A理论联系实际 B: B教育与社会实践结合 C: C知识分之与工农相结合 D: D教育与生产劳动相结合
- 马克思在《资本论》中提出，实现人的全面发展的唯一方法是（） A: 学校教育与社会发展相结合 B: 教育与生产劳动相结合 C: 教学与科研相结合 D: 课堂教学与课外活动相结合
- 实现人的全面发展的根本途径为( )。 A: 理论联系实际 B: 教育与社会实践结合 C: 知识分之与工农相结合 D: 教育与生产劳动相结合
- 下列关于教育与生产劳动之间的关系，描述错误的有（）。 A: 人类历史发展过程中，教育与生产的关系发展轨迹为分离—结合—分离—结合 B: 教育与生产劳动相结合，是现代教育的必然要求和普遍趋势 C: 教育与生产劳动相结合应渗透到学校教育内容中去 D: 资本主义教育与生产相分离，而社会主义教育则与劳动相结合 E: 学用结合、体脑结合是教育与生产劳动相结合的具体做法
内容
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按照马克思的观点，实现人的全面发展的唯一方法是（） A: 学校教育与社会教育相结合 B: 课内教育与课外教育相结合 C: 教育与生产劳动相结合 D: 教育与科学技术相结合
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马克思主义认为，实现认得全面发展的唯一方法是（） A: 脑力劳动与体力劳动想结合 B: 教育与生产劳动相结合 C: 知识分子与工人农民相结合 D: 城市与农村相结合
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实现人的全面发展的唯一途径是（） A: 脑力劳动与体力劳动相结合 B: 城市与农村结合 C: 教育与生产劳动相结合 D: 知识分子与工人农民相结合
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马克思提出，在社会主义制度下，实现人的全面发展的唯一途径和方法是______。 A: 教育与生产劳动相结合 B: 教育与社会实践相结合 C: 教育与创造相结合 D: 教育与社会分工相结合
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根据马克思的观点，“造就全面发展的人的唯一方法”是（） A: 体力劳动和脑力劳动相结合 B: 教育与生产劳动相结合 C: 学校教育与社会实践相结合 D: 家庭教育、学校教育与社会教育相结合