计算机专业人才的专业基本能力包括：
A: 计算思维能力
B: 程序设计与实现能力
C: 算法设计与分析能力
D: 系统能力
A: 计算思维能力
B: 程序设计与实现能力
C: 算法设计与分析能力
D: 系统能力
举一反三
- 物联网工程专业人才的“专业基本能力”归纳为： A: 计算(信息)思维能力 B: 识别、分析、设计电子器件的应用能力 C: 网络实践的动手能力和工程素质 D: 物联网应用系统总体的设计、开发和应用能力
- 专业护士的核心能力一般包括专业基础知识和技术能力、专业专科知识和技术能力、临床护理思维能力、教育与科研能力、协调沟通与管理能力等。这些能力均与________能力相关。 A: 学习能力 B: 循证能力 C: 科研能力 D: 管理能力
- 专业护士的核心能力一般包括专业基础知识和技术能力、专业专科知识和技术能力、_________、教育与科研能力、协调沟通与管理能力等。 A: 临床护理操作能力 B: 临床护理分析能力 C: 临床护理思维能力 D: 临床护理应变能力
- 职业能力结构包括（）。 A: 专业能力 B: 思维能力 C: 通用能力 D: 社交能力
- 教师专业发展所需的专业能力包括（）。 A: 专业的基本能力 B: 专业的工作能力 C: 专业的评估能力 D: 教学管理的能力