• 2022-05-30
    专业护士的核心能力一般包括专业基础知识和技术能力、专业专科知识和技术能力、临床护理思维能力、教育与科研能力、协调沟通与管理能力等。这些能力均与________能力相关。
    A: 学习能力
    B: 循证能力
    C: 科研能力
    D: 管理能力
  • B

    内容

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      作为教师,除了具备一般的观察能力、思维能力、记忆能力之外,还必须具备教材的分析和再创能力、言语表达能力、组织管理能力和(<br/>)等专业能力。 A: 策划能力 B: 书面表达能力 C: 教育科研能力 D: 编写能力

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      领导能力包括:领导的()、战略思维能力、执政能力。 A: 沟通能力 B: 管理能力 C: 科研能力 D: 创新能力

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      《中学教师专业标准》将规定为中学教师专业能力中的中心能力。 A: 班级管理能力 B: 教学能力 C: 人际交往能力 D: 自我发展能力 E: 科研能力 F: 反思能力

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      会计职业能力包括() A: 沟通能力 B: 专业能力 C: 解决问题能力 D: 灵活应变和自我管理能力

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      专业素养不仅包括专业知识,而且包括一定的()。 A: 学习能, B: 教育能力 C: 科研能力 D: 管理能力